Descripción de la editorial
El desarrollo psicolinguistico del niño comienza tempranamente. En el contacto con el bebé que balbucea, con el niño de dos años que intenta intervenir en nuestro diálogo o con los chicos más grandes, que quieren saber qué dice aquí, los padres, las maestras iniciales y otros cuidadores estimulamos, decodificarnos, enriquecemos su expresión y los acercamos a la palabra escrita y leída. En este libro, se analizan algunos conceptos teóricos; y se proponen valiosos juegos y actividades para que podamos reconsiderar el aprendizaje de la lengua, para abrir un espacio al lenguaje creativo, Se trata de aprender a gozar hablando y jugando, junto al niño, con las palabras.
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Con Ton y Con Son
Critica de Libros » Con Ton y Con Son
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