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La EnseÑanza y Aprendizaje de Las Habilidades y Destrezas Motrices Basicas   

La EnseÑanza y Aprendizaje de Las Habilidades y Destrezas Motrices Basicas


Diza Lucea Jordi

Rústica. Inde Publicaciones 2001.
ISBN 9788487330995
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Descripción de la editorial

Este libro trata de dar respuesta y de ayudar, a los estudiantes y profesionales de la educación física, en la enseñanza de las habilidades y destrezas motrices básicas.
Se pretende formular una propuesta didáctica que permita una intervención educativa creativa e innovadora y que esté en sintonía con los principios de un aprendizaje significativo de la motricidad.

El primer capítulo está dedicado a la adquisición progresiva del movimiento a partir de una interpretación cognitiva de la motricidad. En el segundo, se abordan cuestiones referentes al desarrollo de las habilidades y destrezas motrices en el ámbito escolar desde una perspectiva estrictamente educativa.

La enseñanza y aprendizaje significativo de las habilidades y destrezas motrices básicas constituyen el eje central del tercer capítulo. En él se describen los principales postulados teóricos que fundamentan un planteamiento constructivista de la motricidad y se analiza con detalle cómo deben tratarse los diferentes elementos de un proceso de enseñanza y aprendizaje de las habilidades y destrezas motrices básicas.

Dada la importancia que la evaluación tiene en toda propuesta educativa y, de forma especial, en el tema que nos ocupa, hemos considerado dedicarle a ésta el capítulo cuarto. En él intentamos dar una visión formativa de la evaluación a partir de una referencia criterial.

Aproximándonos a propuestas concretas de actuación, los capítulos cinco y seis están dedicados, respectivamente, al estudio de las posibilidades educativas para el desarrollo de las habilidades y destrezas motrices básicas, y a ejemplos prácticos de actividades y tareas. Todas ellas están presentadas a partir de diferentes secuencias didácticas orientadas a los ciclos educativos de las diferentes etapas y han sido experimentadas en diferentes centros escolares.

La adecuada aplicación y combinación de los conocimientos expuestos ha de permitir el desarrollo de los contenidos de las habilidades y destrezas motrices básicas de una manera eficaz, creativa y enmarcada en una práctica educativa actual e innovadora.



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