Descripción de la editorial
La tesis propuesta es que las etapas más importantes de la infancia son aquellas que luego pueden facilitar al niño el cumplimiento de ese rito de iniciación, a la vez intenso y crítico, que supone el paso de la adolescencia a la edad adulta. Dolto nos dice que educar a un niño significa convertirlo en un ser autónomo, proporcionarle las reglas necesarias para darle la seguridad existencial capaz de activar su dinamismo potencial y construir positivamente su personalidad.
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